Творчество есть процесс создания принципиально нового продукта. Психологии доказали, что новое возникает сначала как результат умственной деятельности, а затем воплощается в практике. Новое возникает в результате преобразования того, что имеется у человека данный момент. Процессы превращения происходит вокруг нас: старые вещи в новые. 
Сегодня воспитатель Мясникова Людмила Петровна в группе "Золотой петушок" своим примером показала детям, как из бросового материала можно сделать замечательные игрушки.
Воспитанники с большим интересом взялись за работу, и вскоре появились машинки, паровозики, танки, ракеты. Ребята затем с удовольствием обыгрывали игрушки.
... Читать дальше »

Стремись животных защищать, 
Они ведь — братья наши!
Стремись чуть— чуть добрее стать,
Мир этот сделать краше! 
Их дружба крепкая верна,
Животные — как люди!
И нам их доброта нужна,
Кем без добра мы будем?
Сегодня в группе " Солнышко" прошёл день домашних животных. Почти у всех ребят есть домашние питомцы и они с увлечением рассказывали о своих маленьких друзьях, проводились различные игры и викторины: «Узнай животного по описанию», «Кто чем питается», «Домашние животные». Воспитатель Андрианова Альбина Алексеевна провела беседу, где рассказала какие животные проживают в городе, а какие в деревне, загадывала детям загадки, и ребята с удовольствием их отгадывали. Ребята с большим вдохновением слепили косточек для щенков.
Прививая люб ... Читать дальше »

    В осенней период нам не хватает солнца, тепла и человек испытывает недостаток витаминов . Чтобы укрепить и сохранить здоровье, необходимо закаляться, заниматься спортом и правильно питаться .
   С ребятами младшей группы «Топотушки» была проведена беседа на тему правильное питание. Ребята выясняли , в каких продуктах , зелени наибольшее количество витаминов. Узнали, что лук обладает лечебными свойствами — улучшает аппетит, борется с микробами, лечит кашель и насморк .Чтобы помочь укрепить здоровье , надо кушать лук и чеснок каждый день. Вместе дети вспомнили , что нужно для роста растений в домашних условиях (свет, тепло, вода, земля ) .
В результате проведённой работы дети поняли и осознали насколько ценен лук.